Registro Elettronico
PROGETTO SPERIMENTALE ATTIVAZIONE COGNITIVA 2019/2020
REFERENTE CTI MARCONI : Stefano Colombi
REFERENTE SCIENTIFICO: Roberto Trinchero
DIRIGENTE DEL CTI DIREZIONE DIDATTICA MARCONI: Bruna Marocco
MONITORAGGIO E COLLABORAZIONE dell’Università degli Studi di Torino-Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione
PER UNA SCUOLA INNOVATIVA: PROGETTI DIDATTICI DI SPERIMENTAZIONE IN AVVIO NELL’A.S. 2019/20
Il Collegio Docenti e il Consiglio di Circolo del CTI Direzione Didattica Marconi ha deliberato, a partire dall’anno scolastico 2019/20, la realizzazione di un progetto sperimentale che coinvolgerà alcune classi di scuola Primaria e scuola dell’Infanzia dell’Istituto.
Il significato della Sperimentazione “AkoS” CTI Marconi (.pdf)
PERCHE’ QUESTO PROGETTO
Partiamo da questa riflessione di Ken Robinson per cambiare il metodo dell’istruzione
DI COSA SI TRATTA
Dobbiamo costruire un sapere che si adatti al cambiamento e alla necessità di formare una nuova conoscenza. Nuove esigenze e sfide si presentano in continuazione e quindi sono necessarie modalità innovative per svolgere al meglio il tempo lavorativo e ricreativo. Deve essere un sapere che è l’insieme di una gamma di competenze chiave per ogni individuo e cittadino.
COME SI REALIZZA
Il metodo Attivazione Cognitiva – Innovazione Didattica stimola il bambino e l’insegnante ad un approccio più riflessivo e stimolante, ecco perché lo studio a casa deve soltanto essere un momento di riflessione di quanto fatto.
La realizzazione di un ambiente sereno e collaborativo è alla base di ogni esperienza per un sano e importante apprendimento
I bambini devono imparare ad usare i loro saperi e le loro capacità per gestire efficacemente una molteplicità di situazioni, comprendendole, affrontandole e riflettendo con autonomia e responsabilità. La finalità della scuola è formare per competenze.
Formare per competenze, Valutare competenze, Potenziare le capacità (.Pdf)
CHI E’ COINVOLTO
Per il conseguimento degli obiettivi previsti è indispensabile la condivisione di tutta la comunità educativa (docenti, alunni e famiglie), di intenti e prospettive, così da raccogliere con entusiasmo le rinnovate sfide:
• professionale per i docenti
• motivazionale per gli alunni;
• di partecipazione alla vita scolastica dei propri figli per le famiglie.
BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA
Per approfondire la Sperimentazione con particolare attenzione all’ Attivazione cognitiva
Progetto svolto in collaborazione con
ANIMATRICE DIGITALE DEL CTI MARCONI: Barbara Giubergia
Conferenza Stampa di presentazione del progetto 13 settembre 2019
Pubblicità Legale
